lunes, 28 de julio de 2025

Grado 2°

 Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de naturales, con el grado 2° se desarrolló de la siguiente manera: 



Fecha: 28/07/2025

Tema: objetos de mi entorno.

Evidencia de aprendizaje:  Identifica cómo son los objetos que hay en el entorno.

Desarrollo de clase:  La docente le explico a los estudiantes cuales son los materiales que están hechos los objetos de nuestro entorno, dando ejemplos de ellos, y escribiendo la explicación en el cuaderno.




Grado 1°

 Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de naturales, con el grado 1°  se desarrolló de la siguiente manera: 



Fecha: 28/07/2025

Tema: Objetos naturales y artificiales.

Evidencia de aprendizaje:  Establece comparaciones entre los objetos naturales y artificiales, explicando el tipo de energía desarrollada con su movimiento.

Desarrollo de clase: La docente le explico a los estudiantes el concepto de objetos naturales y artificiales, dando ejemplos de ellos, los estudiantes colorearon la explicación y se pego en el cuaderno.

    










Grado 0°

 Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de naturales, con el grado 0°  se desarrollo de la siguiente manera: 

 

Fecha: 28/07/2025

Tema: Animales domésticos y salvajes.

Evidencia de aprendizaje: Identifica y clasifica animales domésticos y salvajes a través de imágenes, sonidos, características y su entorno, demostrando comprensión básica y respeto por los seres vivos.

Desarrollo de clase: Se observo el siguiente video y se hablo de lo visto, preguntando a los estudiantes que características tiene los animales salvajes y domésticos, en que hábitat pueden estar.


Se pego la explicación en el cuaderno.
 

se le entrego la siguiente guia a cada uno de los estudiantes en ella debia de colorear y recortar los animales para ubicarlos donde corresponde.
  












lunes, 21 de julio de 2025

Grado 1° y 2°

   Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de naturales, con el grado 1° y 2° se desarrolló de la siguiente manera: 



Fecha: 21/07/2025

Tema: La materia 

Evidencia de aprendizaje:  Identifica cómo son los objetos que hay en el entorno.

Desarrollo de clase: Se observo el siguiente video y se hablo con los estudiantes sobre la materia.


El estudiante escogido debía salir a tocar un objeto del salón, identificando que todo lo que nos rodea esta echo de materia.

Se le entrego a cada uno de los estudiantes una guía en ella debían solo colorear el objeto leído, identificando que todo lo que nos rodea esta echo de materia.













Grado 0°

 Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de naturales, con el grado 0°  se desarrollo de la siguiente manera: 

 

Fecha: 21/07/2025

Tema: Características de los animales.

Evidencia de aprendizaje: Reconoce y describe de manera oral y gráfica algunas características externas de los animales (como el tipo de hábitat), demostrando curiosidad y respeto por los seres vivos.

Desarrollo de clase: Se recordó con los estudiantes las características de los animales y se realizo la siguiente guía.

 



lunes, 14 de julio de 2025

Grado 1° y 2°

  Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de naturales, con el grado 1° y 2° se desarrolló de la siguiente manera: 



Fecha: 14/07/2025

Tema: La materia 

Evidencia de aprendizaje:  Identifica cómo son los objetos que hay en el entorno.

Desarrollo de clase: Se observo el siguiente video y se hablo con los estudiantes sobre la materia.


En el tablero la docente escribió ¿Qué es la materia? donde el estudiante escogido debía salir y dibujar un objeto echo de la materia.


Se pego la explicación en el cuaderno.


 






Grado 0°

   Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de naturales, con el grado 0°  se desarrollo de la siguiente manera: 

 

Fecha: 14/07/2025

Tema: Características de los animales

Evidencia de aprendizaje: Reconoce y describe de manera oral y gráfica algunas características externas de los animales (como el tipo de hábitat), demostrando curiosidad y respeto por los seres vivos.

Desarrollo de clase: La docente realizo una charla con los estudiantes sobre las características de los animales según el hábitat, colocando ejemplo de ellos.

Se pego la explicación en el cuaderno de ciencias naturales.