martes, 19 de marzo de 2024

Celebracion del dia del hombre

   Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

En esta hora no se orientó la clase de ciencias naturales  ya que estábamos en la celebración del día del hombre en cada salón. 



martes, 12 de marzo de 2024

Grado 2°

  Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha:12/03/2024

Tema: Animales herbívoros y omnívoros.  

Evidencia de aprendizaje:   Conoce los seres vivos según su alimentación y respiración.

Actividad:  Se le explico el tema a los estudiantes por medio de ejemplos dados por la docente según la alimentación de cada animal herbívoros y omnívoros y se pego la explicación en el cuaderno. 


Se le entrego a cada estudiante una guia en ella debian de realizar las actividades sobre los animales herbívoros y omnívoros dicha actividad fue pegada en el cuaderno. 




Grado 1°

   Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha:12/03/2024

Tema: Partes del cuerpo. 

Evidencia de aprendizaje: Describe mi cuerpo y el de mis compañeros y compañeras.

Actividad:  Se explico el tema dando ejemplos de las diferencias entre las niñas y los niños y se mencionó cada una del as partes del cuerpo señalándolas una a una. 




Se le entrego a cada estudiante una guía en ella debian desarrollarla según lo visto en clase sobre las partes del cuerpo. 




Grado 0°

  Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha:12/03/2024

Tema: Cuidado personal.  

Evidencia de aprendizaje:  Ayuda a proteger su propia integridad y evita accidentes. 


Actividad:   Se explico el tema por medio del siguiente video donde se habló con los estudiantes de lo visto en el. 


Se le entrego a cada estudiante una guía en ella debian de colorear y hablar con la docente sobre el cuidado que se debe tener con las personas extrañas. 






martes, 5 de marzo de 2024

Grado 2°

  Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha:5/03/2024

Tema: Animales carnívoros. 

Evidencia de aprendizaje:   Conoce los seres vivos según su alimentación y respiración.

Actividad: Se explico el tema por medio de ejemplos dados por la docente, luego se realizó un juego llamado tingo tango, donde el niño que quedara con la pelota debía salir al tablero y dibujar un animal carnívoro. se pego la explicación en el cuaderno de ciencias naturales.



Se le entregó una guía a cada estudiante en ella debian observar los animales encontrados y colorear solo los animales carnívoros, dicha actividad fue pegada en el cuaderno de ciencias naturales. 




 

Grado 1°

  Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha:5/03/2024

Tema: ¿como son los seres vivos?

Evidencia de aprendizaje: Reconoce que los seres vivos nacen, crecen se reproducen y mueren. 


Actividad: se terminaron con las actividades pendientes de la clase pasada, sobre el tema ¿como son los seres vivos? dichas actividades fueron pegadas en el cuaderno de ciencias naturales. 



Grado 0°

  Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha:5/03/2024

Tema: Cuidado de mi cuerpo. 

Evidencia de aprendizaje: Reconoce la importancia de cuidar el cuerpo realizado actos de higiene.


Actividad:  Se recordó con los estudiantes cuáles son los actos de higiene, y se desarrolló una actividad donde debía de unir con una línea el dibujo con la acción correcta de higiene.