Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha:30/04/2024
Tema: ¿Como esta conformado mi entorno?
Evidencia de aprendizaje: Identifica algunas características que tiene mi entorno.
Actividad: Se le explicó a los estudiantes el concepto de entorno y cuáles son las características, se escribio lo siguiente en el cuaderno de ciencias naturales.
Se le entregó a cada estudiante una guía, en ella debian identificar las características del entorno y escribir el nombre.
Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha:30/04/2024
Tema: Animales ovíparos.
Evidencia de aprendizaje: Identifica los elementos básicos para la supervivencia de los seres vivos, reconociendo sus características, utilidades y cuidado.
Actividad: Se observó el siguiente video y se habló con los estudiantes sobre lo visto.
Se pego la explicación del tema en el cuaderno de ciencias naturales.
Se le entregó a cada estudiante una guía en ella debía identificar los animales ovíparos y dibujar debajo de ellos un huevo representado la forma en que nacen.
Se le entregó la siguiente imagen a cada estudiante en ella debian de observar los animales encontrados y colorear el círculo si el animal era ovíparo.
Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha:30/04/2024
Tema: Sonido y ruido.
Evidencia de aprendizaje: Establece diferencias entre los ruidos y los sonidos.
Actividad: Se docente explicó a los estudiantes la diferencia del ruido y el sonido, realizando varios ejemplos y explicando la diferencia de cada uno de ellos.
luego se colocó el siguiente video donde el estudiante debía identificar si lo que escuchaba era un sonido o un ruido y a que objeto pertenecía.
Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha:23/04/2024
Tema: Celebración del día del medio ambiente.
Evidencia de aprendizaje:Concientizar a los niños y niñas sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.
Desarrollo de la clase: se hablo con los estudiantes sobre la importancia del dia del medio ambiente y de las forma de cuidar el medio ambiente.
Para celebrar el dia del medio ambiente se realizó la siguiente actividad. cada estudiante debía de colorear un dibujo para realizar una medalla sobre los guardianes de la tierra. Se observó la siguiente cancion y se cantó.
Cada estudiante plantó una semilla de frijol para poder observar el proceso y decir qué actitudes se deben realizar para ser un guardián del medio ambiente.
Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha:16/03/2024
Tema: Respiración de los animales.
Evidencia de aprendizaje: Conoce los seres vivos según su alimentación y respiración.
Actividad: Se observo el siguiente video y se hablo de lo visto en el.
La docente escribio en el tablero los tipos de respiración, el estudiante escogido debía salir al tablero y dibujar un animal según el tipo de respiración dicha por la docente.
Se le entrego a cada estudiante una hermosa guia en ella debian observar los animales y unir un una línea el tipo de respiración de cada uno.
Se le pego a cada estudiante un cuadro sobre el tipo de respiración vista en clase donde los estudiantes debian de recortar los animales y pegarlos según la respiración de cada uno.