Hola buenos días, espero todos se encuentren muy bien, la clase se desarrollo de la siguiente manera:
Fecha: 16/02/2026
Tema: ¿Cómo son los seres vivos?
Evidencia de aprendizaje : Explica por medio de gráficas el ciclo de vida de los seres vivos.
Desarrollo de la clase: Se
realizó una charla con los estudiantes sobre los seres vivos,
en la cual se explicó qué son, cuáles son sus características principales, su
ciclo de vida y sus funciones vitales. Durante la actividad se mencionó que los
seres vivos nacen, crecen, se reproducen y mueren, explicando cada etapa con
ejemplos claros como las plantas, los animales y las personas. También se trabajaron las
funciones vitales: nutrición (cuando se alimentan
para obtener energía), relación
(cuando responden a lo que sucede a su alrededor) y reproducción
(cuando tienen crías o nuevas plantas). Se dieron ejemplos cotidianos, como una
planta que crece al recibir agua y sol, o un animal que busca alimento. Los
estudiantes participaron activamente aportando ejemplos de su entorno,
demostrando comprensión del tema. Finalmente, se les entregó una explicación
ilustrada, la cual colorearon y luego pegaron en el cuaderno como evidencia del
aprendizaje realizado en clase.
