Hola buenos días, espero todos se encuentren muy bien, la clase se desarrollo de la siguiente manera:
Fecha: 28/09/2026
Tema: ¿Como es mi planeta?
Evidencia de aprendizaje: Proyecta su ubicación geográfica como ser vivo desde su entorno inmediato hasta las características físicas del planeta tierra.
Desarrollo de la clase: Durante la clase trabajamos el tema “¿Cómo es mi planeta Tierra?”, con el propósito de que los estudiantes reconocieran el planeta en el que vivimos y algunos de los elementos que podemos encontrar en él. Inicialmente, se realizó una explicación oral en la que se habló de nuestro planeta Tierra, utilizando ejemplos cercanos a los niños para facilitar la comprensión del tema. Se conversó sobre algunos elementos que encontramos en nuestro planeta, como los seres humanos, los animales, las plantas, el agua, las montañas y diferentes lugares de nuestro entorno. Posteriormente, se entregó a cada estudiante una explicación ilustrada, la cual fue coloreada como parte de la actividad y para reforzar los aprendizajes trabajados durante la clase. Finalmente, cada estudiante desarrolló una actividad entregada por la docente, en la cual debía escribir el nombre del planeta donde vivimos: TIERRA , y posteriormente dibujar dentro de los cuadros algunos elementos que podemos encontrar en nuestro planeta, demostrando mediante sus dibujos lo aprendido durante la clase.
